Lunes a Viernes de 7.00AM-03:00PM
meplogoOscuro
Escuela La Loma
Home » Escuela La Loma

Escuela La Loma 


 

  Información general

 

Año de creación:

1960

Código presupuestario

3744

Horario de atención:

7:00 am a 2:40 pm

Modalidad de Horario

Ampliado

Teléfono:

No

Correo electrónico del centro educativo:

esc.laloma@mep.go.cr

Correo electrónico de la Junta de educación:

3008117961@junta.mep.go.cr

Materias complementarias

No

Servicios de Apoyo.

Problemas de Aprendizaje

Dirección:

Puntarenas, Parrita, Lomas, 380 metros Norte de la casetilla de bus. 

Director:

Msc. Sonia Durán Rojas

 

thumbnail_Loma

Matrícula

Oferta educativaHombresMujeresTotal matrícula
EDUCACIÓN PREESCOLAR-PROGRAMA-SIN SERVICIO134
I Y II CICLOS EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA-ESCUELA UNIDOCENTE-SIN SERVICIO9211
Total10515
Oferta educativaHombresMujeresTotal matrícula
EDUCACIÓN PREESCOLAR-PROGRAMA-SIN SERVICIO101
I Y II CICLOS EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA-ESCUELA UNIDOCENTE-SIN SERVICIO12315
Total13316
Oferta educativaHombresMujeresTotal matrícula
I Y II CICLOS EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA-ESCUELA UNIDOCENTE-SIN SERVICIO141125
Total141125

Reseña Histórica


Diagnóstico comunal Escuela La Loma

 

PRESENTACIÓN

 

La comunidad es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio, por ejemplo), estatus social, roles.

UBICACIÓN DE LA COMUNIDAD: UBICACIÓN Y LÍMITES, COMUNIDADES VECINAS.

La comunidad de La Loma es conocida como “La Loma Abajo”, pertenece al distrito de Parrita del Cantón de Parrita, provincia Puntarenas. Limita con comunidades como: Las Brisas CC. Loma Arriba, Los Sueños y La Palma.

ASPECTOS HISTÓRICOS DE LA COMUNIDAD

  Se fundó en el año 1960 por el señor Domingo Hernández.

 Las primeras personas vinieron de Puriscal, tomaban lotes en forma de hilera y el que más trabajaba cortando el monte tenía más terreno. Los primeros pobladores fueron Don Juan Pizzota y doña Lala.

 

CARACTERÍSTICAS: RELIEVE, FLORA Y FAUNA, CLIMA, ENTRE OTRAS

RELIEVE

     El relieve de la comunidad es muy sencillo, ya que la misma pertenece a una gran llanura, llamada Llanura Parrita o Pirrís, también tiene un río, que riega estas tierras, el Río Parrita.

Flora

     Se cuenta con gran variedad de árboles y plantas entre las que se destacan, maderables, teca – Guanacaste – Roble Espavel - Roble Sabana -Cenízaro - Cedro - Laurel - Melina - Ronrón - Lorito, etc.

Frutales y otros, Mango, Piña, Banano, Papaya, Melón, Sandía, Guaba, Guanábana, Jocotes, Palma aceitera, Arroz, Plátano, Limón Ácido, Naranja, Mandarina, Mamón Chino, Palmeras.

Ornamentales y medicinales, como, Amapola, Rosas, Mariposas, claveles, gloxinias, Platanillas, Chinas, Tabacones, Menta, Juanilama, Hombre Grande, Sábila, Ruda, Romero, Albahaca, Orégano, Culantro Coyote, Saragundí, Jengibre, Zacate de Limón.

Fauna

     Destacan en esta comunidad, ganado vacuno, bovino, porcino, caballar. También se distinguen gallinas, patos, pericos, lechuzas, colibrí, gansos, entre otros.

     Entre los no domésticos, predominan: iguanas, zorrillos, monos, lapas, ardillas, pericas ligeras, mapaches, aves, varias especies (viuditas, caciques, sargentos)

CLIMA

     Se identifican plenamente 2 estaciones climatológicas, secas y lluviosas.  La primera abarca los meses de diciembre hasta abril, su principal característica es el dominio de las altas temperaturas.

     Durante la época lluviosa se dan muy fuertes aguaceros producto de la influencia de diferentes fenómenos tropicales que afectan nuestro país.  Abarca los meses de mayo a noviembre.

 

CARACTERÍSTICAS SOCIOECONÓMICAS: INFRAESTRUCTURA HABITACIONAL, PRINCIPALES FUENTES DE EMPLEO, ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE LA POBLACIÓN, ACTIVIDADES AGRÍCOLAS, ENTRE OTRAS.

Infraestructura habitacional.

 

 Es importante destacar que la siguiente información se realizó mediante entrevistas y un pequeño recorrido por la comunidad, lo cual no son exactos, por lo que considero que después del censo nacional del presente año, los datos serán más exactos.

 

Condición de la Vivienda:

 

La mayoría de las personas viven en viviendas propias lo que demuestra que la población es estable, las casas alquiladas son menores, solamente una familia vive en casa prestada ya que cuidan una finca.

 

Fuentes de trabajo y actividades económicas.

  La principal fuente de empleo en esta comunidad es la agricultura, debido a que se encuentra una bananera, y se da el cultivo y cosecha de Palma Africana.

  Debido a la cercanía con el centro de Parrita otras fuentes de empleo son: Comercio, taxistas informales, mecánicos, seguridad privada y del gobierno (maestros, bancos, clínica)

ASPECTOS CULTURALES

 

Nacionalidad: Con relación a las nacionalidades, predominan en esta comunidad los pobladores en su mayoría son costarricenses, pero también conviven algunos nicaragüenses.

Religión.

  Hay personas católicas y evangélicas, pero predomina el segundo ya que se encuentra una iglesia en la comunidad.

Costumbres y Tradiciones.

 La comunidad de La Loma, celebra en especial fechas importantes tales como: 01 de mayo, 11 de abril, 25 de julio, Día de la Madre, Día de la independencia, navidad y año nuevo.

 Como tradición y/o costumbre, es importante rescatar la participación en el evento conocido como Festival Nacional de las Mulas, el cual involucra a toda la población del cantón y barrios o comunidades en general y atrae gran cantidad de pobladores a nivel nacional.

SERVICIOS PÚBLICOS

Transporte.

Taxis Oficiales

Porteadores.

Piratas.

De carga.

Autobús.

Existe el servicio de bus cada hora desde las 6 de la mañana hasta las 10:30 de la noche.

Además, existen otros medios de transporte como: Carros, motos y bicicletas.

 

Comunicación.

 

Como medios de comunicación se cuenta con: teléfono celular. Existen otros servicios, entre los que destacan: el correo electrónico y el servicio de internet, pero este último es muy inestable, ya que en la comunidad cuentan sus pobladores hubo personas que hicieron robo de cable lo cual afectó el servicio, además, existe la televisión ppr cable.

 

Servicios Públicos.

 

 Con respecto a servicios públicos, se cuenta con agua potable, suministrada por el Instituto Costarricense de Acueductos y Alcantarillados, electricidad y telecomunicación, suministrados por el Instituto Costarricense de Electricidad, recolección de basura, brindado por la Municipalidad de Parrita, asistencia en salud, a cargo de la Caja Costarricense de Seguro Social, no existe cementerio local, tampoco hay fuentes de desarrollo turístico y a nivel comercial no hay pulperías ni tiendas.

Los servicios públicos brindados se pueden catalogar como buenos, ya que permiten a la población desempeñarse adecuadamente con lo que se cuenta.

 Con relación a la existencia de instituciones gubernamentales únicamente está la escuela.

 

Característica de la población: número de pobladores, nivel socioeconómico, niveles educativos. Habitantes.

    

La mayoría de la población tienen muchos años de habitar en la comunidad por lo que en su mayoría son familias estables, de las 40 familias un 50% son casados 40% viven en unión libre y un 10% solas.

 La mayoría de la población terminó la primaria, pero muy pocos terminaron la secundaria o la universidad.

 

Principales actividades que se desarrollan en la comunidad.

 

 En la comunidad de La Loma, son muy pocas las actividades propias que se desarrollan, ya que por lo general la población interesada en participar en diferentes eventos se desplaza a La Julieta, que es donde en mayor cuantía se desarrollan eventos de interés para algunos pobladores.

Culturales, educación y Religiosas

Culturales y educación.

     Se realiza el recorrido de la antorcha, (M.E.P), faroles. (M.E.P).

Religiosas.

Acostumbran ir a la iglesia Evangélica de la comunidad, y realizan campamentos.

 

Principales fortalezas de la comunidad instituciones gubernamentales y no gubernamentales

Principales fortalezas de la comunidad.

     En cuanto a educación, se cuenta con la infraestructura en regular estado, servicio de alimentación, becas del IMAS En un 90% de la población estudiantil, accesibilidad al centro educativo, grado con que cuenta el profesional en educación y su compromiso con la educación de los estudiantes.

     En cuanto a salud, se cuenta con la clínica del cantón, servicios de emergencia, clínicas privadas, oficinas del Ministerio de salud, Cruz Roja y Servicio de Acueductos y Alcantarillados.

Principales problemas de la comunidad.

     Como toda comunidad, presenta problemas en el ámbito de la salud, social y educativo.

 

     En la época lluviosa esta comunidad se inunda, por lo que se dan algunas enfermedades como virus, dengue, entre otras.

     No cuenta con una pulpería por lo que los habitantes tienen que trasladarse a la comunidad de los Sueños o a la Julieta para comprar los productos.

     Se dan mucho los robos en las casas y en años anteriores en la escuela.

 

Principales actividades que se desarrollan en la comunidad: deportivas, culturales, religiosas, educación abierta, talleres, otros.

Deporte y cultura.

     En la comunidad los lugares de recreación son nulos.

     Fuera de la comunidad encontramos las playas, Marisol o Isla Palo Seco, La Bandera y Bejuco.

 

Principales problemas que enfrenta la comunidad:

Salud, sociales, ambientales, educativos.

 

     Problemas sociales: drogadicción, desintegración familiar, vagancia, violencia doméstica, robos, alcoholismo y desempleo.

Problemas ambientales: sistemas de alcantarillados, falta de zonas verdes, falta de parque, caminos malos y contaminación de ríos.

 

     Problemas educativos: padres sin preparación académica, desintegración familiar, familias sin domicilio fijo, falta compromiso de los padres, familias disfuncionales, pérdida de autoridad de los padres.

 

ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN, RECOPILACIÓN, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

 

Mediante el trabajo del diagnóstico comunal, hemos logrado recaudar información importante de la comunidad en donde se ubica la institución educativa Escuela La Loma.

     La comunidad de La Loma nació como un asentamiento donde tomaban lotes en forma de hilera y el que más trabajaba cortando el monte tenía más terreno. Los primeros pobladores fueron Don Juan Pizzota y doña Lala.

     La comunidad cuenta con una institución educativa y su personal docente-administrativo que lo conforma es de calidad. 

     Una situación que es negativa es la falta de zonas verdes y zonas de recreo en donde se pueda pasar un rato en familia y, por lo tanto, se vayan fomentando los valores que se encuentran en declino, por lo consiguiente, el alcohol, cocaína, marihuana están ganando la batalla en algunos hogares.

     Además, nos queda claro que en muchos hogares los progenitores poseen un bajo grado de educación o en ocasiones ningún nivel de escolaridad lo cual, viene a interferir en la preparación y desarrollo académico de sus hijos.

     La mayoría de los padres tiene un aprecio y colaboran con la institución. En el 2023 entre a trabajar en esta escuela la encontré con mucha falta de cariño sin embargo a colaboraciones la vamos embelleciendo.

En el año 2024, abrió un recargo para Kínder En la actualidad la escuela está en malas condiciones con una infraestructura regular. Cuenta con dos aulas en pésimas condiciones ya que en el tiempo de invierno se inunda sus paredes están sin pintura, no hay cielo razo ni cableado. Con espacios abiertos y propensa a que se metan a robar a cada rato. La escuela La Loma se ubica en la comunidad de Lomas, 380 metros Norte de Carretera a Puriscal, distrito de Parrita, Cantón Parrita, provincia Puntarenas. 

Scroll to Top